A Napster está de volta e quer clonar digitalmente os professores
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A Napster, que já foi famosa por revolucionar a indústria da música, mudou o foco do streaming musical para a inteligência artificial e está entrando na área da educação por meio de uma parceria com a Gems Education, sediada em Dubai. A parceria explorará agentes de IA, personas digitais, aprendizagem gamificada, criação de conteúdo com auxílio de IA e simulações de sala de aula, começando na Gems School of Research and Innovation. Uma das aplicações propostas é um gêmeo digital on-line treinado com os materiais, cursos e artigos de um professor, permitindo que os alunos façam perguntas fora da aula e, ao mesmo tempo, dando aos professores informações sobre as áreas em que os estudantes precisam de ajuda. Samuel Huber, CEO da Napster para o Oriente Médio e a África, afirma que a tecnologia pretende ampliar o trabalho dos educadores, e não substituí-los, além de preservar a relação humana que está no centro da educação. Huber diz que os dados dos alunos permanecerão no país ou nos próprios servidores dos clientes quando isso for exigido e não serão usados para treinar os modelos de IA da Napster, embora ainda existam preocupações com a perda de empregos e com a possibilidade de avatares de IA oferecerem benefícios educacionais significativos. A Napster está estabelecendo um centro regional em Dubai e trabalhando com a Kameha Ventures, a G42, a Lenovo e a Detasad, enquanto busca apoiar as ambições dos Emirados Árabes Unidos na área de IA e promover uma infraestrutura local de dados. A empresa planeja ampliar sua equipe regional de cerca de 20 pessoas para aproximadamente 500 até 2030.
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